Arauco incentiva el interés y participación de las estudiantes en las áreas científicas y tecnológicas
Promover la inclusión y el talento femenino fue parte del objetivo de la iniciativa desarrollada en alianza con la fundación internacional Inspiring Girls y la empresa Finning
A través de una iniciativa desarrollada por la empresa Finning, en alianza con la fundación internacional Inspiring Girls, la Arauco busca incentivar el interés y participación de las estudiantes en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, también conocidas como habilidades STEM, proporcionando herramientas y conocimientos clave para su desarrollo en estos campos.
El taller formativo tuvo como contenido la automatización tecnológica de la vivienda (domótica), en donde las alumnas tuvieron la oportunidad de automatizar el funcionamiento de una lámpara. Este tipo de ejercicios tiene el propósito de fortalecer el proceso educativo de la primera infancia, al incentivar la curiosidad por estos temas y desarrollar nuevas habilidades que les servirán en el futuro.
Asimismo, la jornada realizada en la Escuela Edelmira Vergara Quiñones de Arauco, abordó conversaciones sobre decisiones vocacionales, buscando que las niñas se planteen la posibilidad de elegir carreras técnico-mecánicas. Para ello, pudieron escuchar los testimonios de mujeres que hoy trabajan en áreas que históricamente han sido asociadas a hombres.
VALORACIÓN
En este contexto, una de las alumnas que participó de esta jornada, Belén Olate, contó su experiencia: “Hacer el circuito fue muy divertido; la primera vez no nos resultó, así que seguimos hasta que nos salió y lo logramos. El taller fue muy bueno, me gustó mucho y aprendí bastante acerca de que las mujeres tienen las mismas posibilidades que los hombres y pueden hacer lo que ellas se propongan”.
Rodrigo Solís, gerente Forestal de Finning, destacó la importancia de fomentar el talento diverso en los distintos sectores productivos del país. “El propósito de esta iniciativa es acercar a las estudiantes a las áreas STEM, de manera que las nuevas generaciones puedan explorar y considerar en su futuro distintas opciones laborales, que contribuyan a mejorar su calidad de vida y que aporten al desarrollo sostenible de las distintas industrias productivas del país”, sostuvo.
En tanto, Macarena Salosny, presidenta de la Fundación Inspiring Girls Chile, valoró la activa participación de las alumnas en esta jornada: “Nos emociona que las niñas desarrollen sus habilidades y se den cuenta de que pueden lograr lo que se propongan. Felices de visitar a Arauco, escuchar a las niñas decir ‘si ella pudo, yo también puedo’. Sin duda, estamos generando instancias para impulsar la participación laboral de las mujeres en rubros masculinizados”.
También participó de esta jornada Katherine Urra, jefa de Diversidad, Equidad e Inclusión & Articulación de la empresa Arauco. “Nos alegra poder transmitirles a las nuevas generaciones de niñas las oportunidades que tenemos para ellas en un futuro profesional, tanto estudiando carreras técnicas en el Campus Arauco de DUOC UC, como desempeñándose en cualquier rol en nuestras instalaciones”, afirmó la jefa.
A través de esta alianza, Finning e Inspiring Girls seguirán realizando talleres durante este 2024 en diversas regiones del país, para fomentar el pensamiento STEM, abrir espacios de conocimiento y entregar herramientas a las nuevas generaciones, de manera de promover un ecosistema diverso e integral, libre de sesgos de género.
